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Linguaskill è un test online modulare che valuta tutte e quattro le competenze linguistiche: Reading, Listening, Writing e Speaking. È possibile sostenere il test per ciascuna di queste abilità separatamente. In questo modo, è possibile scegliere le competenze che si desidera valutare.

Sono disponibili due versioni del test: Linguaskill e Linguaskill Business. In questo modo è possibile scegliere il tipo di inglese da testare, in base ai propri obiettivi.

Linguaskill

Linguaskill testa il linguaggio utilizzato nella vita quotidiana, rendendolo l'esame ideale per l'ammissione all'università, in uscita da essa o per l'assunzione in un contesto non strettamente commerciale. Ad esempio, quando un dipendente ha bisogno di forti competenze in inglese per svolgere il proprio ruolo in modo efficace, ma non è necessario che conosca la terminologia specifica dell'ambito "business".

Questo rende il test adatto a un'ampia gamma di organizzazioni. Gli argomenti del test includono lo studio e il lavoro, fare piani per il futuro, i viaggi e la tecnologia.

Linguaskill Business

Linguaskill Business testa l'inglese utilizzato in un contesto commerciale e manageriale. È più adatto per le assunzioni in organizzazioni in cui i dipendenti devono conoscere il linguaggio commerciale.

È adatto per organizzazioni grandi o piccole, che possono operare a livello internazionale. Gli argomenti del test includono l'acquisto e la vendita di prodotti o servizi, la vita in ufficio, i viaggi di lavoro e le risorse umane.

  • openbook
    Reading
  • playlist
    Listening
  • pencil
    Writing
  • megaphone
    Speaking

openbook Cosa c'è nel modulo di Reading?

Il modulo di Reading è adattivo, pertanto non è previsto un numero fisso di domande. Ogni domanda a cui il candidato risponde aiuta il computer a comprendere meglio il suo livello e a selezionare un'attività successiva adatta alle sue prestazioni a quel punto del test. Il test termina quando il candidato ha risposto a un numero sufficiente di domande, che consenta a Linguaskill di identificare con precisione il suo livello.

Durata: circa 40 minuti. Il limite di tempo è impostato a 59 minuti.
Numero di domande: variabile

Tipi di domande – Attività di reading

I candidati vedranno una selezione dei seguenti tipi di attività:

Scelta multipla con una sola domanda I candidati leggono un avviso, un'etichetta, un messaggio di testo o un'e-mail contenente un breve testo e scelgono la frase o la locuzione che più si avvicina al significato del testo. Ci sono tre possibili risposte.
Riempimento di spazi a scelta multipla con una sola domanda I candidati leggono una frase con una parola mancante (spazio vuoto) e scelgono la parola corretta per riempire quello spazio. Ci sono tre o quattro scelte per ogni spazio.
Riempimento di spazi a scelta multipla con cinque domande I candidati scelgono la parola o la frase giusta per riempire gli spazi vuoti di un testo. Ci sono tre o quattro scelte per ogni spazio.
Riempimento, cinque domande a risposta aperta I candidati leggono un breve testo in cui mancano alcune parole e scrivono la parola mancante in ogni spazio vuoto.
Cinque domande a scelta multipla I candidati leggono un testo più lungo e rispondono a cinque domande a scelta multipla. Le domande sono nello stesso ordine delle informazioni contenute nel testo.
Due domande a scelta multipla I candidati leggono un testo e rispondono a due domande a scelta multipla. Le domande sono nello stesso ordine delle informazioni contenute nel testo.
Completamento testo, paragrafo mancante I candidati leggono un testo da cui sono state rimosse cinque sezioni e colmano ogni spazio vuoto scegliendo il paragrafo appropriato tra le sei opzioni.
Completamento testo, frase mancante I candidati leggono un testo da cui sono state rimosse cinque frasi e completano ogni spazio vuoto, scegliendo la frase appropriata tra otto opzioni.
Corrispondenze su più testi I candidati leggono quattro testi per trovare le informazioni pertinenti da abbinare a richieste o domande.

playlist Cosa c'è nel modulo di Listening?

Il modulo di Listening è adattivo, pertanto non è previsto un numero fisso di domande. Ogni domanda a cui il candidato risponde aiuta il computer a comprendere meglio il suo livello e a selezionare un'attività successiva adatta alle sue prestazioni a quel punto del test. Il test termina quando il candidato ha risposto a un numero sufficiente di domande, che consenta a Linguaskill di identificare con precisione il suo livello.

Durata: circa 40 minuti. Il limite di tempo è impostato a 59 minuti.
Numero di domande: variabile

Tipi di domande – Attività di listening

I candidati vedranno una selezione dei seguenti tipi di attività:

Scelta multipla con una sola domanda I candidati ascoltano una breve registrazione audio e rispondono a una domanda a scelta multipla con tre opzioni.
Cinque domande a scelta multipla I candidati ascoltano una registrazione più lunga e rispondono a cinque domande a scelta multipla su di essa. Le domande sono nello stesso ordine delle informazioni che sentono nella registrazione.
Due domande a scelta multipla I candidati ascoltano una registrazione e rispondono a due domande a scelta multipla su di essa. Le domande sono nello stesso ordine delle informazioni che sentono nella registrazione.
Completamento della frase I candidati ascoltano una registrazione con una voce parlante e completano cinque frasi digitando non più di tre parole in ogni spazio.
Attività con corrispondenza multipla I candidati ascoltano cinque monologhi di diverse voci parlanti e rispondono a una singola domanda per ciascuno di essi, scegliendo tra otto opzioni.
Doppia attività con corrispondenza multipla I candidati ascoltano tre monologhi di tre diverse voci parlanti e rispondono a due domande per ciascuno di essi, scegliendo tra cinque opzioni.

pencil Cosa c'è nel modulo di Writing?

Il modulo di Writing prevede che il candidato fornisca le risposte utilizzando la tastiera di un computer. Le risposte sono corrette da un esaminatore.

Durata: 55 minuti

Il test di Writing è costituito da due attività. I candidati hanno 55 minuti per scrivere la loro risposta. La prima parte vale il 25% del punteggio finale; la seconda parte vale il 75%.

Linguaskill

Parte 1 Email Minimo consigliato 50 parole
Parte 2 Saggio Minimo consigliato 250 parole

Linguaskill Business

Parte 1 Email Minimo consigliato 50 parole
Parte 2 Report consigliato minimo 250 parole

megaphone Cosa contiene il modulo di Speaking?

Per il modulo di Speaking sono necessari un computer, un microfono e le cuffie. Al candidato vengono poste le domande attraverso lo schermo e le cuffie, e le sue risposte vengono registrate.

Gli esami di Speaking Linguaskill e Linguaskill Business vengono valutati da esaminatori umani, assistiti dalla tecnologia di valutazione automatica leader del mercato, nota come "hybrid marking".

Durata:

circa 16 minuti

5 sezioni

Domande di riscaldamento

Il test di Speaking inizia con tre semplici domande che aiutano i candidati a riscaldarsi e che non vengono valutate.

Il modulo di Speaking comprende cinque sezioni

Parte 1 – Presentazione Al candidato viene assegnato un argomento in tre punti, di cui parlare per 1 minuto.
Parte 2.1 – Riepilogo I candidati ascoltano un estratto audio di una riunione o di un tutorial in cui vengono forniti quattro punti chiave. I candidati hanno quindi 40 secondi di tempo per riepilogare i quattro punti chiave per un collega o un compagno di classe che non ha potuto partecipare.
Parte 2.2 – Domande di discussione I candidati ascoltano e danno le loro opinioni in risposta a tre domande di chiarimento fatte dallo stesso collega o compagno di classe sullo stesso argomento.
Parte 3 – Raccomandazione I candidati leggono le richieste di un amico o di un collega sotto forma di messaggio scritto, leggono le informazioni supplementari fornite e poi formulano una raccomandazione che soddisfi la richiesta dell'amico o collega.
Parte 4 – Esposizione di argomentazioni
e valutazione
I candidati ricevono un'affermazione e devono prendere in considerazione argomentazioni sia a favore che contro. Dovrebbero giungere a una conclusione, esponendo i motivi a sostegno della loro argomentazione finale.

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